مقدمه
برقراری ارتباط چشمی، صحبت، غلت زدن و راه رفتن در طی 12 ماه اول زندگی نوزاد اتفاق میافتد. بنابراین 12 اول بعد از تولد نوزاد، رشد کودک مملو از نقاط عطف است. هر یک از این نقاط عطف، علاوه بر احساس خوشایند در والدین چالشهای مربوط به خود را نیز دارد. در این مطلب برای افزایش اطلاعات والدین در مورد رشد نوزاد به توضیح در مورد اولین نقاط عطف رشد نوزاد پرداختهایم.
نقاط عطف رشد
در مورد نقاط عطف کودکان، پزشکان همواره به والدین میگویند: “نقاط عطف کودک متفاوت هستند و دامنهی وسیعی از تغییرات در مورد نقاط عطف کودکان وجود دارد. بنابراین رشد و پیشرفت هر کودکی با کودک دیگری متفاوت است. به عنوان مثال برخی از نوزادان در اوایل شش ماهگی شروع به خزیدن میکنند و بیشتر آنها در 12 تا 14 ماهگی میخزند. این در حالی است که در برخی موارد ممکن است حتی دیرتر از این بازهی زمانی نیز کودک شروع به خزیدن کند.”

دریافت مشاوره
بنابراین اگر فرزند شما به موقع به نقطهی عطف خود در مورد مسائل مختلف رشد نرسید، نگران نشوید. سعی کنید قبل از نگران شدن و مضطرب شدن، با پزشک خود در مورد نگرانیهایی که دارید، صحبت کنید. اگر کودک شما مهارتی را که از قبل داشته است ولی به تازگی از دست داده است، در مورد این مسئله حتما با پزشک کودک خود مشورت کنید. اگر تاخیر جدی در مورد رشد کودک وجود داشته باشد، پزشک میتواند به شما کمک کند تا گزینههای درمانی متفاوت و موثر را برای بهبود وضعیت کودک خود امتحان کنید.
تاثیر طبیعت کودکان در رشد
گاهی اوقات طبیعت و خوی کودک میتواند سرعت رشد در نقاط عطف را به خصوص در مورد مهارتهای حرکتی درشت مانند خزیدن و راه رفتن را کاهش بدهد.
جانسین هرد (Janice Heard) متخصص اطفال در این مورد میگوید: “اگر کودکی محتاط یا آرام باشد، ممکن است در آزمایش این مهارتها کمی کندتر عمل کند. با این حال آنها همه چیز را در نهایت خواهند آموخت. تا چند سال دیگر، هیچ کس نمیتواند تفاوت بین بچهای که در هشت ماهگی راه میرفت و بچهای که در 18 ماهگی راه میرفت را تشخیص دهد.”
حمایت از نوزاد
اکثر اوقات نقاط عطف کودک به طور طبیعی ظاهر میشوند، اما راههای زیادی برای حمایت و تشویق کودک وجود دارد که شامل بازی، در آغوش گرفتن و صحبت کردن است. هنگامی که مکانیسمهای رشد کودک را بشناسید، میتوانید از چیزهای کوچک لذت بیشتری ببرید.
یکی از مادران در این مورد میگوید: “اگر میدانستم که تمایل کودکم به در آوردن جورابهایش یک نقطه عطف واقعی است، به طور قطع میتوانستم به دفعات بسیار با صبر بیشتر در مقابل این کار او منتظر باشم.”
کنترل سر و گردن
چه زمانی نوزادان سر خود را بالا میگیرند؟
نشستن، خزیدن و راه رفتن از جمله اولین مواردی هستند که همهی والدین منتظر آن هستند. ریپودامن مینهاس (Ripudaman Minhas) متخصص اطفال در زمینهی رشد است. وی در این مورد میگوید: “سال اول نوزاد معمولا همراه با تغییرات حرکتی برای نوزاد است.”
رشد عضلانی از سر و گردن شروع میشود و از پایین تنه، از طریق پاها به سمت پاها پیش میرود. این روند تا جایی ادامه پیدا میکند که عضلات گردن کودک شما به اندازه کافی قوی میشوند تا سر او را بالا نگه دارند. کودک سعی میکند غلت بزند و سپس بنشیند. در این شرایط است که نوزاد به یک وسیله مانند مبل تکیه میکند و در نهایت راه میرود. حرکت و راه رفتن برای حیوانات چند ساعت بعد از تولد امکانپذیر است، این در حالی است که برای یک انسان 10 تا 14 ماه و یا حتی بیشتر طول میکشد. بنابراین این کار را برای والدین دشوار کرده است و به رشد این مهارت در کودک خود کمک کنند.
کنترل سر و گردن در بازهی بین سه تا هشت ماهگی اتفاق میافتد. پس از هفتهها عضلات گردن نوزاد آمادگی این را دارند که از نگه داشتن گردن توسط خود کودک حمایت کنند. احتمالا زمانی که او را در آغوش گرفتهاید، در حدود سه ماهگی، متوجه خواهید شد که میتواند سر خود را بالا بگیرد و همچنین وقتی روی شکم میخوابد، سر و سینهاش را بالا بیاورد.
غلتیدن

چه زمانی نوزادان غلت میزنند؟
بسیاری از والدین در مورد راه رفتن نوزاد خود نگران هستند. این در حالی است که غلت زدن از اهمیت بالایی برخوردار است. هیچ یک از والدین نمیخواهند که در اولین غلت زدن کودک آنها روی زمین بیفتد. بنابراین در زمانی که کودک شروع به غلت زدن میکند، باید مراقب این مسئله باشند. در حالی که اکثر نوزادان میتوانند تا هشت ماهگی از جلو به عقب و برعکس بغلتند، این مهارت زودتر رشد میکند. در سن شش یا هفت ماهگی، کودک احتمالا به تنهایی مینشیند و حتی با کمک شما وزن خود را روی پاهایش تحمل میکند.
خزیدن
نوزاد چه زمانی شروع به خزیدن میکند؟
خزیدن در بازهی 6 تا 8 ماهگی و راه رفتن با کمک در بازهی 9 تا 12 ماهگی اتفاق میافتد. در حالی که بسیاری از نوزادان در آستانه 6 ماهگی شروع به خزیدن یا حرکت میکنند، برخی از بچهها اغلب این مرحله را به کلی کنار میگذارند و مستقیم به مرحلهی راه رفتن میروند. توجه کنید که این اتفاق به این معنی نیست که اگر کودک در مراحل رشد، از یک مرحله میگذرد، از سایر کودکان عقب افتاده است.
آشا نیر (Asha Nair)، متخصص اطفال رشد است. وی در این مورد میگوید: “نوزادان میچرخند یا غلت میزنند و سپس پیادهروی میکنند.”
مینهاس در این مورد میگوید: “تا زمانی که کودکان به سمت جلو حرکت میکنند و بر آخرین مهارت خود میافزایند، همه چیز در مورد رشد آنها خوب است. این مسئله که یک کودک یک مرحله را بدون انجام آن رد میکند و به مرحلهی بعدی میرود، بخشی از شخصیت آنها است. بنابراین در هر صورت کودک شما موفق میشود که نقاط عطف بعدی را به خوبی انجام بدهد.”
پزشک کودک شما به دنبال علائم قرمز مانند سفتی عضلانی یا شلی عمومی است که ممکن است نشاندهنده شرایطی از جمله فلج مغزی یا تاخیر در حرکات درشت باشد. این مشکلات را میتوان در اوایل هشت ماهگی تشخیص داد و ممکن است نیاز به فیزیوتراپی توسط کاردرمانگر یا سایر متخصصان سلامت داشته باشد.
ممکن است والدین نگران باشند که چرا کودک آنها هنوز راه نمیرود. در این شرایط پزشک کودک پیشرفت کودک را زیر نظر خواهد داشت و اگر تا 18 ماهگی راه نرود، شرایط کودک را بیشتر بررسی میکند.
زمان تامی تام
نوزادان معمولا در ابتدا علاقهی به قرار گرفتن روی شکم ندارند. کودکان میتوانند با تلاش کمتر در حالی که به پشت دراز میکشند چیزهای بیشتری ببینند. متخصص نیر در این مورد میگوید، چهار یا پنج دوره حداقل چند دقیقه در روز باید کودک روی شکم دراز بکشد، البته باید شما نظارت کامل را در این وضعیت داشته باشید. این برنامه باعث میشود که کودک بداند که انجام این کار بخشی از کار روتین هر روز او است. زمانی که نوزاد شما روی شکم دراز کشیده است شما باید کاملا مراقب او باشید تا زمانی که کودک بتواند سر خود را بلند کند و به شما نگاه کند. در این شرایط اگر قصد استراحت در کنار کودک خود را داشتید، سعی کنید که بیدار باشید.
حرکت تامی تایم منجر به تقویت و ارتقای نقاط عطف حرکات درشت میشود. بنابراین عدم دریافت کافی این حرکات میتواند تقویت عضلات گردن و پشت را به تاخیر بیندازد. هنگامی که زمان تامی تایم شد کودک خود را روی دستها و زانوها قرار دهید تا به حالت چهار دست و پا قرارگیرد. این حرکت برای تشویق خزیدن است.
مهارتهای حرکتی ظریف
چه زمانی نوزادان مهارتهای حرکتی ظریف را توسعه میدهند؟
نوزادان قبل از اینکه بتوانند به تنهایی بنشینند، شروع به ضربه زدن به اجسام آویزان شده روی تخت یا تشک خود میکنند. همچنین نوزادان تا چهار ماهگی اشیا را میتوانند بگیرند و مستقیم جلوی صورت خود میآورند تا از نزدیک ببینند.

این نقاط عطف کودک نشانههای اولیه هماهنگی چشم و دست است. بنابراین اگر کودک شما مشکلاتی مانند عدم گرفتن اسباببازی که به آن ضربه میزند، دارد از پزشک بخواهید بینایی او را بررسی کند. مورد دیگر اینکه مراقب باشید تا ببینید آیا کودک شما از هر دو دست به طور مساوی استفاده میکند یا خیر. در مورد استفاده از دستها اگر کودک یک دست را به دست دیگر ترجیح میدهد، ممکن است نیاز باشد که پزشک ضعف عضلانی را در دستان کودک بررسی کند. اینکه کودک چپ دست یا راست دست است تا 18 ماهگی مشخص نمیشود.
دست زدن
دست زدن در سه ماهگی اتفاق میافتد. ممکن است کودک در این سن نتواند باعث تحریک شیر بیشتر در سینههای شما شود. با این حال نقاط عطف دیگری در مورد کودک اتفاق میافتد که بسیار مهم هستند. یکی از این موارد، باز کردن دستها در کنار هم است که نشانهی بزرگی است که کودک شما به روش معمولی رشد میکند. با این حال انتظار نداشته باشید که این حرکت در این مرحله سر و صدای زیادی ایجاد کند. در واقع این نزدیک کردن دستها به هم است که مهم است.
تغذیه با انگشت
تغذیه با انگشت را در 12 ماهگی شاهد آن خواهید بود. در ابتدا، نوزادان اسباببازیها یا غذا را با انگشتان خود به کف دست میریزند. سپس، با نزدیک شدن به 12 ماهگی، نوزادان به اینکه چیزی را بین انگشت شست و انگشت اول نگه دارند، مسلط میشوند. به طوریکه با تمرکز جدی، تکههای غذا را برمیدارند و به دهان خود میبرند.
استفاده از فنجان
چه زمانی نوزاد میتواند به تنهایی با یک فنجان نوشیدنی را بنوشد؟ این اتفاق در سن 12 ماهگی اتفاق میافتد. زمانی که یک فنجان آب را به نوزاد کوچک خود میدهید که بنوشد، احتمالا در دفعات ابتدایی نیمی از آب لیوان را روی لباس خود و یا زمین بریزد. به همین دلیل ممکن است از انجام این کار اجتناب کنید. این در حالی است که انجمن اطفال کانادا (CPS) توصیه میکند که از شش ماهگی به بعد به کودک خود کمک کنید تا بتواند یک فنجان را در دست بگیرد و سعی کند با آن آب بنوشد. در این موقعیت به این فکر نکنید که به کودک روش صحیح نوشیدن آب یا هر مایع دیگری را آموزش بدهید. در واقع انجام این کار بیشتر به منظور توسعه ترکیب پیچیدهای از مهارتهای حرکتی ظریف و هماهنگی دست و چشم است که همه ما روزانه از آن استفاده میکنیم.
تمرین و آموزش
برای تمرین این حرکات میتوانید از بلوکها استفاده کنید. بلوکها بهترین اسباببازیها هستند. چرا که نوزادان میتوانند آنها را بگیرند، از دستی به دست دیگر منتقل کنند، آنها را به هم بکوبند و رها کنند تا ببینند چه اتفاقی میافتد.

آیا میدانید علائم در کودکان برای شروع مواد جامد شامل چه مواردی است؟ وقتی غذای جامد شروع میشود، باید چه مهارتهایی را در نوزاد خود تقویت کرد؟
وقتی کودک شما قادر به خوردن مواد غذایی جامد است، به او اجازه بدهید با تکههای کوچک و نرم بازی کند. به عنوان مثال نوزاد میتواند مواد غذایی را داخل و یا خارج از ظروف قرار بدهد.
در همین مورد متخصص Nair پیشنهاد میکند که هر روز در یک فنجان با دهانهی نسبتا بزرگ به کودک خود آب بدهید. در روند انجام این کارها بچهها ممکن است با توانایی خود و کارهایی که میتوانند انجام بدهند شما را شگفتزده کنند. نوزادان میتوانند کارهای زیادی را انجام بدهند که ما حتی نمیتوانیم آنها را نسبت به کودک خود تصور کنیم.
لبخند
اولین لبخندهای نوزاد چه زمانی شروع میشوند؟ آیا تا به حال در مورد زمان لبخند نوزاد خود فکر کردهاید؟ آیا لبخند یک نقطه عطف اجتماعی برای کودک است؟
نوزادان از لحظهای که به دنیا میآیند، روی زندگی اجتماعی خود کار میکنند. آنها یاد میگیرند که به چه کسانی میتوانند تکیه کنند، چگونه گفتوگو کنند و چگونه با اطرافیان خود تعامل کنند. لبخندهای کودک یکی از مهمترین نقاط عطف اجتماعی کودک است. بعد از چند ماه اول که مادر دائما در حال شیردهی بدون وقفه است و وضعیت خوبی ندارد، لبخندهای کودک ظاهر میشوند. در واقع میتوان گفت که این لبخندها درست زمانی که شما در اوج خستگی هستید و به آنها نیاز دارید، نمایان میشوند.
نیر در این مورد میگوید: “اولین باری که وقتی به نوزاد خود نگاه میکنید یا با او صحبت میکنید، لبخند میزنند. این لحظهی زیبایی است. سپس توجه کنید که کودک صداهایی مانند خنده و حرکاتی را که انجام میدهید، تقلید کند. در واقع این کارهای شما تلاشهای اولیه برای برقراری ارتباط هستند. در این موقعیت احتمالا با این اتفاق که کودک جوراب خود را در میآورد برخورده کرده باشید. اینکه کودک جوراب خود را در میآورد به دلیل گرما نیست، بلکه این حرکت او برای شروع بازی و حرکت است.”
هرد در این مورد میگوید: “کودکان نیاز به توجه زیادی دارند.” نوزادان تمایل دارند که اطرافیان به آنها توجه کنند و همچنین با آنها صحبت کنند. نوزادان دوست دارند چیزهای مختلف را ببینند. فقدان تعامل اجتماعی که میتواند شامل تماس چشمی یا تماس با شما باشد، که از شش ماه تا یک سال ادامه دارد، نشانهای است که نشان میدهد کودک ممکن است مبتلا به اوتیسم باشد. اوتیسم تا سن 18 ماهگی تشخیص داده نمیشود.
شروع لبخند واقعی
بعد از شش ماهگی لبخندهای واقعی کودک شما شروع میشوند. وقتی به آنها نگاه میکنید یا یک لبخند ملایم میزنید، آنها میخندند. این خندهها به صورت خودبهخودی هستند. تا سن 8 ماهگی اکثر نوزادان به آینه نگاه میکنند و به تصویر خود در آینه لبخند میزنند. لبخند کودکان به این دلیل نیست که تصویر خود را در آینه میبینند. در واقع این حرکت به این دلیل است که یاد میگیرند که لبخند زدن یک عمل اجتماعی است.
به عنوان بخشی از شکلگیری مداوم مسیرهای عصبی که در مغز نوزادان اتفاق میافتد، آنها به سرعت نشانههای اجتماعی اطرافیان خود را میخوانند و آنها را آزمایش میکنند.
یک مطالعه در دانشگاه نیوهمپشایر آمریکا در همین مورد انجام شد. نوزادان در این مطالعه از شش ماهگی به دنبال عکسالعمل نشان دادن، بودند. در 12 ماهگی نوزادان این توانایی را درونی میکنند. نوزادان میدانند که صداهای عجیب، حرکات بیمعنی یا چهرههای خندهدار، بیانگر این هستند که باید بخندند. بنابراین دیگر قبل از خندیدن، واکنش والدین خود را بررسی نمیکنند.

تقلید حرکات بدن
تقلید حرکات بدن در سه ماهگی اتفاق میافتد. شما اولین و تاثیرگذارترین معلم کودک خود هستید. نوزاد همیشه شما را تماشا میکند و سعی میکند حرکات بدن شما را تقلید کند. در 12 ماهگی نوزادن از رفتارهای دیگران در حین بازی تقلید میکنند. نوزادان علاوه بر تقلید حرکات شما، کارهای سادهی دیگری نیز مانند تهیه قهوه را تقلید میکنند. یکی از مادران در این مورد میگوید: “من گاهی اوقات تصور میکردم یک باریستا کوچک در خانه دارم، اما واقعا یک باریستا کوچک در خانه داشتم که در مسیر رشد و تبدیل شدن به یک پروانه برای پرواز میشد.”
تا جایی که میتوانید با کودک خود تعامل داشته باشید حتی در زمان انجام کارهای معمولی مانند تعویض پوشک سعی کنید ارتباط بگیرید. به عنوان مثال، زمانی که در حال تعویض پوشک کودک خود هستید بگویید: “بگذار انگشتان پاهایت را بشمارم.” سپس به او نگاه کنید و به او پاسخ بدهید. زمانی که شما به کودک خود به گرمی و آرامی پاسخ میدهید، علاوهبر این که کودک احساس امنیت میکند، احساس پذیرفته شدن میکند. همچنین میتواند برای کودک سرگرمکننده باشد.
تمرین حرکات با کودک
نیر در این مورد میگوید: “حتی یک حرکت یا تقلید یک شکلک خندهدار با دست و صورت برای کودک میتواند مقدمهای برای گفتوگو باشد. کودک این حرکات نمایشی را یادمیگیرد، سپس این یک گفتوگوی رفت و برگشتی است. شما میگویید: “من این کار را انجام میدهم، سپس تو آن را انجام میدهی.”
خواندن و آواز خواندن در این مرحله یک اتفاق کلیدی است، به نحوی که فراتر از زبان است. وقتی در حال خواندن آهنگی هستید که فرزند شما میداند، مکث کنید و دقت کنید که در مورد ادامهی آهنگ کودک شما هیجانزده شود. کودک در این لحظه فقط از شما میخواهد که مرحلهی بعدی را انجام بدهید. نیر در این مورد میگوید: “همهی این موارد بخشهای مهم از زبان اجتماعی هستند.”
شروع صحبت
چه زمانی نوزادان شروع به صحبت میکنند؟
در سال اول کودک، مکالمه کوتاه است. همچنین اگر شما به تنهایی در اتاق کودک باشید، مکالمه کمتر نیز خواهد شد. با این حال مهم است که به صحبت با کودک ادامه بدهید. چرا که هر بار که با او صحبت میکنید، اطلاعات زبانی او را افزایش میدهید. در مورد کارهایی که در ارتباط او انجام میدهید، صحبت کنید. همچنین میتوانید داستان بگویید.
در روزهای ابتدایی که کودک شروع به صحبت میکند، احتمالا در چند ماه اول برخی صداهای نامفهوم دریافت کنید. با این حال شما باید به صحبت کردن با او ادامه بدهید. نیر در این مورد میگوید: “بسیاری از بچهها دیر صحبت میکنند.” در 18 ماهگی نوزاد باید بین 10 تا 25 کلمه را یاد گرفته باشد و به طور مداوم از آنها استفاده کند.
نیر در این مورد میگوید: “اگر در هر یک از این موقعیتها نگرانیهایی وجود داشته باشد، مهم است که وضعیت شنوایی کودک خود را بررسی کنید. همچنین به یک تراپیست گفتار مراجعه کنید.”
شروع
حرف زدن حدود هشت ماهگی شروع میشود و گفتن “مامان” و “بابا” به اضافه یک کلمه معمولا در حدود 12 ماهگی شروع میشود. مینهاس در این مورد میگوید: “در گفتار نظم مشخصی برای توسعه وجود دارد.” وی در این مورد میگوید: “نوزادان قبل از اینکه صحبت کنند و قبل از اینکه شروع به ساختن کلمات کنند، سخنان نامفهوم میگویند.” در حالی که ممکن است این اتفاق در اوایل 10 ماهگی بیفتد، اما در 12 ماهگی، اکثر نوزادان از “مامان” و “بابا” به علاوه یک کلمه دیگر به درستی استفاده میکنند.

تشویق کودک
اگر میخواهید کودک خود را به صحبت کردن تشویق کنید، نکته کلیدی این است که به صحبت کردن با او ادامه دهید. نیر در این مورد میگوید: “والدینی را دیدهام که با نوزادان خود صحبت میکنند، برای آنها آهنگ میخوانند به این منظور که در آینده مهارتهای زبانی بهتری داشته باشند.”
در مورد شروع صحبت در کودکان، والدین از کتابهای الکترونیکی و سایر نرمافزارهای موجود در بازار برای تقویت این مهارت در کودک استفاده میکنند. این در حالی است این گزینههای تاثیر موثری بر روی نوزادان ندارند. به طوریکه یک مطالعه در ژورنال جاما (JAMA) در بخش طب اطفال، نشان داد که تعامل چهرهبهچهره یک استاندارد طلایی در این مورد است. بنابراین دقت کنید که کودک به دهان شما و حرکت آن توجه میکند. اهمیت این مسئله به این دلیل است که کودک با توجه به حرکات دهان شما میتواند از شما تقلید کند. تحقیقات نشان میدهد که نوزادان خردسال حتی میتوانند نشانههایی از یادگیری زبان دوم را زمانی که شخصا از زبان مادری به آنها آموزش داده میشود، نشان دهند، اما نه زمانی که آن شخص صرفا در یک ویدئو است. بنابراین تعامل در یادگیری زبان نکتهی کلیدی است.
مطالعه کتاب
توصیه بعدی در این مورد خواندن کتاب است. برای رشد سالم کودک سعی کنید همواره برای کودک کتاب بخوانید، حتی اگر کودک شما تمایل بیشتری به پاره کردن تا گوش دادن به آن داشته باشد.
متخصص نیر در این مورد میگوید: “زمان خواندن کتاب، آهنگ صدای شما، صداهای متفاوتی که ایجاد میکنید، حرکات دست و هر گونه حرکت دیگری را نوزاد شما یاد میگیرد.” مطالعهای در دانشگاه آیووا در سال 2014 (1392 شمسی) نشان داد که وقتی مادران به غرغر کردن نوزادان در حین خواندن برای آنها پاسخ میدهند، گفتوگوی مفیدتر از سایر انواع تعاملات اتفاق میافتد.
رشد شناختی
رشد شناختی کودک من چه زمانی شروع میشود؟
مانند زبان و مهارتهای اجتماعی، شناخت، تفکر، درک، حل مسئله، ایجاد حافظه با تعامل با دیگران شکوفا میشود. تعامل انسان با انسان بهترین راهی است که بچهها در مراحل اولیه یاد میگیرند. نیر میگوید: “بازی با اسباببازیها، کتابها و با همسالان، خواهر و برادرها و دیگر بچهها، و صحبت کردن والدین با آنها و انجام کارهای مختلف با آنها واقعاً راهی برای انجام آن است.”
در طول سه ماه اول زندگی، انتظار داشته باشید که کودک شما به طور مکرر هویت افرادی را که به آنها نزدیک است ذخیره کند. یک مطالعه اخیر با استفاده از تصویربرداری مغز نشان داد که چگونه این پدیده در نیم کره راست مغز خیلی زودتر از آنچه قبلا تصور میشد رخ میدهد. در پایان این دوره، وقتی آن افراد را ببیند، آنها را میشناسد. سپس، در هشت ماهگی، او شروع به درک این موضوع میکند که افراد و اشیا حتی زمانی که نمیتواند آنها را ببیند، هنوز وجود دارند.
ردیابی اشیا
توانایی ردیابی یک شی در حین حرکت یکی از اولین نشانههای تحریک مغز است. هنگامی که نوزاد در این مهارت تسلط یافت، نوزادان شروع به ردیابی اشیا میکنند و سپس به این فکر میکنند زمانی که از دید آنها ناپدید میشود، کجا میروند. در اوایل هفت ماهگی، یا معمولا در هشت یا نه ماهگی، نوزادان میدانند که یک شی هنوز وجود دارد، حتی اگر پنهان باشد. نوزادان مانند کارآگاهان کوچک، برای یافتن اشیا تلاش میکنند. اگر یک اسباببازی با صدا را روی صندلی بیندازید، هنگامی که کودک به این نقطه عطف رسیده باشد، به دنبال صدا خم میشود.

آیا تا به حال فکر کردهاید که چرا ما به طور غریزی دالی موشه با کودک خود بازی میکنیم؟ به این دلیل است که ما به کودک کمک کنیم تا متوجه شود که ندیدن یک شی به معنای نبودن آن شی در آن مکان نیست. سعی کنید وسایل را زیر فنجانها پنهان کنید. همچنین با کودک در این زمان ارتباط بگیرید.
مطالب مرتبط
- اسباب بازیها
- اقدام به باردار شدن
- انضباط کودک
- باردار بودن
- باردار شدن
- بارداری
- تاثیر والدین
- جشنهای تولد
- خانواده
- خردسالان
- خواب کودک
- دندان درآوردن
- دوران نوزادی
- رشد کودک
- زایمان
- زندگی خاوادگی
- سایر
- سبک
- سلامت بارداری
- سلامت خانواده
- سلامت کودک
- سلامتی زنان
- سیسمونی نوزاد
- شیردهی
- غذای کودک
- فعالیتها
- فهرست
- قولنج
- کودک
- کودک نو پا
- کودکان استثنائی
- مراقبت از نوزاد
- مراقبتهای پس از زایمان
- ناباروری
- هفتههای بارداری